Ils étaient nombreux à remplir la salle Kaniki Kakule. Venus de tous les départements, les membres du personnel scientifique de l’Institut Supérieur des Techniques Médicales de Kisangani ont pris part active à une formation intensive de cinq jours axée sur le projet tutoré et l’élaboration de la grille des délibérations, conformément aux exigences du système LMD.
C’est le Directeur général, le Professeur Désiré Isectha Tawiti, qui a lancé officiellement ces travaux, en appelant à l’assiduité et à l’engagement des participants pour une application rigoureuse des acquis.
Deux formateurs venus de Kinshasa ont animé cette session. Le premier à intervenir, le Chef des Travaux Christian Matondo, a expliqué les fondements et les modalités de mise en œuvre des projets tutorés.
Il s’agit d’un dispositif pédagogique dans lequel un étudiant, dit "tutoré", est accompagné par un enseignant "tuteur" pour conduire un projet académique qui sera défendu devant un jury et permettra la validation de crédits.
Désormais, l’ISTM Kisangani dispose d’un canevas structuré pour l’élaboration de ces projets, un modèle que le formateur invite d'autres établissements de la région de la Grande Orientale à adopter.
Le second formateur, le Chef des Travaux Aubin, s’est quant à lui penché sur la grille de délibération propre au système LMD. Il a montré aux participants comment concevoir la grille, encoder les résultats et les interpréter de manière rigoureuse et conforme aux standards académiques.
À l’issue de la formation, les deux intervenants ont salué l’engagement du Comité de gestion de l’ISTM Kisangani, dirigé par le Professeur Isectha, pour son leadership et sa volonté manifeste de renforcer les capacités pédagogiques de son personnel scientifique.
Cette initiative s’inscrit dans les priorités stratégiques de l’institution visant à améliorer la qualité de l’enseignement et de la recherche. Assistants, Chefs de Travaux, doctorants de l’ISTM et d’autres curieux ont répondu présents à ces assises formatrices.
Martine Misenga
